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綜合分析能力:你是如何理解“公生明,廉生威”的
http://m.scionofkirkland.com       2013-04-12      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  【題目】


  你是如何理解“公生明,廉生威”的?


  【測(cè)評(píng)要素】


  綜合分析能力


  【答案要點(diǎn)】


  (1)“吏,不畏吾嚴(yán)而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威?!边@是中國(guó)古代廉吏的官箴。公,即公正;明,即嚴(yán)明。廉,即廉潔;威,即威信。也就是說,一個(gè)國(guó)家,只要各級(jí)官員做到公正無私,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,這個(gè)國(guó)家就會(huì)政治清明,國(guó)富民強(qiáng),就會(huì)得到老百姓的擁護(hù)和支持。


 ?。ǎ玻┓锤菚r(shí)代的要求。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡。黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政,反腐倡廉的任務(wù)越艱巨,越要堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗,越要提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。黨的十六屆四中全會(huì)《決定》中指出:“堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并重、注重預(yù)防,抓緊建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系?!笨倳浛倳浽谥屑o(jì)委第三次全會(huì)的重要講話中明確指出:“反腐倡廉教育要面向全黨全社會(huì)。”中共中央在《建立和健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》中指出:“大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村。


  (3)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展,必須以良好的黨風(fēng)作保證。要以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、懲防并舉,完善懲治和預(yù)防腐敗體系,拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,統(tǒng)籌推進(jìn)反腐倡廉各項(xiàng)工作,更加有效地懲治和預(yù)防腐敗。



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