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河北公務(wù)員面試技巧:觀點(diǎn)類題目高分策略
http://m.scionofkirkland.com       2014-05-27      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  觀點(diǎn)類題目即是要求考生對名言警句、社會(huì)流行語及有社會(huì)影響力的人物的觀點(diǎn)等問題發(fā)表自己的看法,要求考生能夠規(guī)范答題,保證語言流暢條理清晰言之有物,答題時(shí)間三分鐘左右。在國考和近兩年的省考中,觀點(diǎn)類題目的考查頻率在不斷提高,對于考生而言,卻似乎比社會(huì)現(xiàn)象類問題答題難度更高。其實(shí),這是因?yàn)楸姸嗫忌鷮υ擃愵}型認(rèn)識(shí)不夠,沒有把握好其中的解題思路和技巧,或者是對思路和技巧有自己的認(rèn)識(shí),但在實(shí)際答題中無法很好的應(yīng)用。為了幫助各位考生輕松應(yīng)對此類問題的作答,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.scionofkirkland.com)特為廣大考生就這類題型的答題思路、答題誤區(qū)、答題高分方法使諸位考生在作答這類問題的時(shí)候心中有數(shù)、游刃有余。


  觀點(diǎn)類問題的共性是都涉及到對觀點(diǎn)的看法,我們把觀點(diǎn)類問題分為單觀點(diǎn)、雙觀點(diǎn)和多觀點(diǎn)三類。那么首先,考生要明確觀點(diǎn)的含義和內(nèi)容,進(jìn)而明確觀點(diǎn)的意義和價(jià)值,并能通過語言把自己完整的充分的闡釋表述出來,使考官能夠意識(shí)到考生對相關(guān)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)到位,能夠多角度看問題,能夠多層次闡述問題。


  一、解釋含義明意義


  答題的第一步便是要求考生能夠順利解釋觀點(diǎn)的含義和內(nèi)容,并解釋其意義和實(shí)際的價(jià)值,用簡短的話去發(fā)表自己對觀點(diǎn)的看法。對于不同的題目類型都要進(jìn)行分別的闡述,發(fā)表自己對每句小觀點(diǎn)的看法及對正句話的認(rèn)識(shí),可以結(jié)合自身簡單表述。


  在這里考生可能遇到的困惑主要表現(xiàn)在兩個(gè)問題上面。首先,對于觀點(diǎn),考生可能從來沒有聽過,甚至看到之后也不知道觀點(diǎn)的具體含義,更別提其意義了。譬如說:談?wù)勀銓Α暗虏还?,必有鄰”的看法?相?dāng)多的考生并不知道他的具體含義。這個(gè)時(shí)候,考生便采用“關(guān)鍵字法”來分析就可以了,即是就觀點(diǎn)中出現(xiàn)的關(guān)鍵字進(jìn)行解釋,譬如上述觀點(diǎn)涉及的關(guān)鍵字有“德”和“鄰”,考生可圍繞一個(gè)人的德行和別人對其的認(rèn)可或者一個(gè)有德行的人是不缺乏同行者和支持者等等話題展開論述。


  二、結(jié)合自身聯(lián)實(shí)際


  明確了觀點(diǎn)的含義和內(nèi)容之后,就要求考生對觀點(diǎn)的意義和價(jià)值進(jìn)行充分的闡釋了,闡釋的方法主要有很多,只要能充分論證自己的觀點(diǎn)便可,譬如結(jié)合自己來進(jìn)行論述,結(jié)合歷史人物事件進(jìn)行論述,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)典型進(jìn)行論述等等,一般考生由于提前準(zhǔn)備不足,缺少對歷史事實(shí)的積淀和對當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí),故而最簡單最常用的方法便是結(jié)合自身、聯(lián)系社會(huì)實(shí)際來進(jìn)行論述,去印證自己的觀點(diǎn)。


  有人認(rèn)為“性格決定成敗”,有人認(rèn)為“機(jī)會(huì)決定成敗”,你是怎么看的?對于這個(gè)問題的作答重在如何就話論理,那么怎樣去闡釋自己對“性格決定成敗”和“機(jī)會(huì)決定成敗”的看法?最常用的方法便是結(jié)合自己聯(lián)系實(shí)際地去說明問題,說明自己對性格和機(jī)遇對成敗問題的看法。對于這個(gè)雙觀點(diǎn)的問題,一般都是需要我們?nèi)婵创龁栴}的,也就是兩個(gè)分觀點(diǎn)都有片面性,一般情況下分別論述其合理性和局限性之后,將兩者結(jié)合起來便是正確的方法論,當(dāng)然論述的時(shí)候,主要就是結(jié)合自身,從自己的親身經(jīng)歷入手,或者也可以聯(lián)系整個(gè)社會(huì)的大背景進(jìn)行解釋說明。


  三、公職立場談實(shí)踐


  公務(wù)員考試和面試一樣都是對考生黨性測查的一種考試形式,考官更想了解的是考生是否有高的政治覺悟,能夠承擔(dān)國家人民賦予的政治責(zé)任,在我們答題的過程中也要注意自己的公仆身份,所以在解釋了觀點(diǎn)含義內(nèi)容,闡述了觀點(diǎn)實(shí)際意義后,需要就該觀點(diǎn)結(jié)合自身的實(shí)際工作和生活進(jìn)行表態(tài),說明在以后的工作和生活中自己會(huì)怎樣做,怎樣去樹立典型以身作則,或者從公務(wù)員群體的角度說明作為一個(gè)特殊的群體,要在工作生活中如何去服務(wù)群眾,堅(jiān)持什么樣的方式方法走群眾路線。


  一句古文“傲不可長,欲不可縱,志不可滿,樂不可極”,請你分析一下。對于這個(gè)多觀點(diǎn)類問題,首先在對每句小觀點(diǎn)進(jìn)行分別論述后,結(jié)合自身或者社會(huì)實(shí)際進(jìn)行說明,之后要就一個(gè)公務(wù)員的身份去論述自己在以后的工作和生活中要堅(jiān)持什么樣的方式方法,即是要謙虛地面對工作中的人和事,控制自己的欲望,做到有理由節(jié),做事情處理問題的要結(jié)合實(shí)際,腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā),面對成績不驕傲自滿,保持謙遜的態(tài)度。


  總之,在作答該類問題的時(shí)候,以答題思路為參考,可運(yùn)用多種方法來進(jìn)行回答。對單觀點(diǎn)、雙觀點(diǎn)和多觀點(diǎn)問題進(jìn)行簡單論述之后,結(jié)合自身聯(lián)系實(shí)際,或者結(jié)合考生自己提前積累的歷史和政治熱點(diǎn)素材對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行充分的論證,之后就公職立場,從一名準(zhǔn)公務(wù)員的立場和角度出發(fā)去談自己在以后工作生活中的處事方式方法,相信掌握答題思路,把握了以上的注意事項(xiàng)之后,考生一定能夠輕松應(yīng)對該類問題。



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