很多的考生在公務員面試考場上語言流暢、思路敏捷、條理清晰,但是仍然無法拿到高分,其主要原因就是語言顯得太枯燥。很多考生覺得抽簽抽到最后,考慮到考官的情緒就簡單回答幾句,只有思路,沒有內(nèi)容,那么我也只能說只有死路,沒有分數(shù)。所以不管怎么樣,我們都應該將回答的內(nèi)容充實一下。河北公務員考試網(wǎng)(m.scionofkirkland.com)在此跟大家分享充實內(nèi)容的技巧。
綜合分析題語言的充實更多的是語言的積累和熱點的積累,考場上不需要你用多么高大的詞匯,而是你要把問題分析清楚、分析透徹。這就需要我們對一個問題認識較為全面和深刻。
比如說“寒門難出貴子”,很多的考生覺得指只是針對中小考生的,也有很多的考生覺得這只是針對高中考大學的,其實還有大學畢業(yè)就業(yè)中的問題也會包含其中。人民網(wǎng)最近有一篇報道就是闡述這件事的,記者拿出具體的數(shù)據(jù)說明,農(nóng)村大學考生中有三分之一的都沒有就業(yè)。所以這就是認識問題的廣度,考場上考生能夠冷靜的分析到位實屬困難。至少我們可以將這個問題局限為一點,就是高中考大學這一環(huán)節(jié)也行啊,那么為什么農(nóng)村貧困家庭很難考上大學呢?仔細分析不難發(fā)現(xiàn),農(nóng)村貧困家庭從小受到的經(jīng)濟條件的限制,接觸到的事務更是有限的,考生的視野和各方面的成長就會有限。另外,農(nóng)村貧困考生很難考入重點的高中、難以和這些好的高材生在學習條件上抗衡,也就是所受到的教育資源是有限的,沒有接觸多媒體教學帶來的便利,沒有辦法享受標準跑到的體育鍛煉,沒有優(yōu)質(zhì)的師資,沒有寬敞明亮的教室,這樣的環(huán)境怎么能培養(yǎng)出和城市里一樣的分數(shù)。那么追更溯源到底是什么原因?qū)е罗r(nóng)村考生的現(xiàn)狀呢?仔細沿著這條線分析,我們不難發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,不平等的教育現(xiàn)狀,教育的經(jīng)濟投入不一樣,師資培養(yǎng)的不一樣,學校的環(huán)境不一樣,就是最根本的原因。不平等的教育制度就是最根本的原因。這就是認識和分析問題的深度。
對于我們考生而言,平穩(wěn)的心態(tài)是最主要的,面試中的發(fā)揮會根據(jù)考生的而波動,尤其作為一名未來的公職,更應該具備過硬的心里素質(zhì),在面試的過程中從從容容,才能獲得更多考官的認可。
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