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申論指導(dǎo)
申論指導(dǎo):策論文題目成敗關(guān)鍵
http://m.scionofkirkland.com       2011-09-20      來源:河北公務(wù)員網(wǎng)
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  在公務(wù)員考試的申論考試策論文中,有些是給定文章題目的,不過在大多數(shù)情況下,文章的題目都是由考生自己來擬定的。對于考生萬事開頭難,首當(dāng)其沖的難就是如何擬定一個讓人眼前一亮的題目。但由于政府文件和各類公文題目都有一些特殊的要求,不同于一般文章,題目不能太新穎和花哨的,題目要平實(shí)直接點(diǎn)明要解決的問題和文章的中心內(nèi)容,根據(jù)多年來的考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和搜集高分申論作文進(jìn)行研究對比發(fā)現(xiàn),高分申論策論文的題目一般有如下三種模式:

 

  (1)直接點(diǎn)題型題目 一般而言,在策論文 目比較實(shí)用、平實(shí),也比較保險,易于為考生所掌握。其基本句式如下: 進(jìn)一步加強(qiáng)……的對策 ……的對策 關(guān)于……的對策

 

  比如可采用《進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的對策》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的對策》等題目。

 

  (2)強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)型題目 強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)型題目即以中心論 為文章的題目,這種策論文的題目特點(diǎn)是中心突出,讓人一目了然,其基本句式如下:

 

  ……關(guān)鍵在于…… ……應(yīng)以……為中心

  ……應(yīng)著眼于…… ……的核心是……

  ……是……基礎(chǔ) 樹立……觀 堅(jiān)持…… 切實(shí)加強(qiáng)/做好…… 認(rèn)真落實(shí)……

 

  比如可采用以下題目:《解決食品安全問題的關(guān)鍵在于加強(qiáng)政府監(jiān)管》、《建設(shè)社會主義新農(nóng)村應(yīng)著眼于提高農(nóng)村群眾生活水平》、《民主法治是和 礎(chǔ)》、《樹立以人為本的安全管理觀》,等等。

 

  (3)思路型題目 思路型題目即以考生解決某一問題的思路作為題目,讓人看到題目即能明白考生的基本思路。此類策論文題目的基本句式如下: 貫徹……,落實(shí)…… 以……為指導(dǎo),做好…… 加強(qiáng)……,做好…… 進(jìn)一步加強(qiáng)…… ……應(yīng)……

 

  有關(guān)的示例如下:《貫徹“三個代表”重要思想 切實(shí)做好再就業(yè)工作》、《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),做好治理機(jī)動車尾氣污染工作》、《加強(qiáng)節(jié)能減排工作,切實(shí)做好生態(tài)保護(hù)工作》、《加強(qiáng)生產(chǎn)安全工作應(yīng)首先建立安全預(yù)警機(jī)制》 對于參加2010年國家公務(wù)員考試的考生來說,不僅需要知其然更需要知其所以然,兩手準(zhǔn)備才能在競爭激烈的公務(wù)員考試中立于不敗之地。為了讓備考國考的廣大考生有備無患,學(xué)一手教育的公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家再教大家一手,以防患于未然,避免由于題目起得不當(dāng)造成失分。下面就是如何改正目的示例,希望廣大考生緊緊牢記!

 

  其一,未能注意到題目的語義通順。

  錯誤示例: 《整治農(nóng)村****彩的對策》 其語義并不是十分通順,可更正為:《治理農(nóng)村****彩非法活動的對策》。

 

  其二,未能注意作為題目的句子的完整性。

  錯誤示例: 《讓人人擁有醫(yī)療保障》 《和諧建設(shè)城市社區(qū)》

  這些句子作為題目并不是十分完整,可改正為:《建立健全社會醫(yī)療保障體系的對策》 《關(guān)于建設(shè)城市和諧社區(qū)的思考》。

 

  其三,一些題目過于羅嗦。

  錯誤示例:《切實(shí)有效遏制道路交 快上升的對策》 《針對實(shí)施社會養(yǎng)老保障制度的對策》

  上述題目顯得太羅嗦,可更正為:《遏制道路交通事故頻發(fā)的對策》 《推進(jìn)社會養(yǎng)老保障體系建設(shè)的對策》。

 

  其四,一些題目中心過多。

  錯誤示例: 《關(guān)于完善聽證制度以提高民眾參與國家管理工作和實(shí)現(xiàn)人民民主權(quán)利的對策》

  上述題目存在著三個中心,題目過長,讓有看不明白,可通過刪減更正為:《進(jìn)一步完善聽證制度,切實(shí)保障民眾參與國家管理工作的正當(dāng)權(quán)利》。

 

 

 

  申論更多復(fù)習(xí)技巧可參考2012年國家公務(wù)員考試一本通》。

 



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