專家認為一個全面完整的概括主要由三個部分構成:
1.總述(對材料所反映情況的一個概述);
2.分述(對材料中反映出來的內(nèi)容進行并列式或遞進式的陳述);
3.抽象概括(對材料的主旨和反映的深層次問題進行升華和發(fā)揮。
(一)如何提煉總括句:總括一句話,高度概括全文主要內(nèi)容和主要問題。
句式模型為:
1.“這篇材料談到了一個……的問題”,中間可以加的修飾語包括“社會各界都關注的”,“目前所面臨的”。
2.“這是一篇關于主語+事件或行為的文體”。其中,主語是文章涉及的主要任務的姓名或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁,如新聞報道、調(diào)查報告、工作總結、講話、案例等,多數(shù)時候是案例。事件是指主語的動作或狀態(tài),也可理解為事件的某個階段。對于個別文章會有一件核心事件,就只需要以該事件作為定語就夠了,如“這是一篇關于純凈水廣告論戰(zhàn)的報道”。
?。ǘ┓质?。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容,根據(jù)并列或遞進關系分條分類地整理出來。
1.遞進式分析法。對于那些以縱向思路和結構寫的給定材料,也就是以時間上的階段漸進性為序或邏輯上深入為序的文章,可以使用這種方法。如對一篇反映醫(yī)藥行業(yè)藥價虛高情況的報道:生產(chǎn)廠家自己定價,中間商層層加價,醫(yī)生或醫(yī)院為了自身利益給病人開高價藥,病人購買高價藥品。這是按醫(yī)藥流通在時間和邏輯上的四個環(huán)節(jié)來分析的。
2.主體分析法。某個事件或行為可能有好幾方的主體參與。在分述句里,我們可以從各方主體的角度進行分述答題。如2006年廣東的申論題“汽車超載問題”就可以從各方主體的角度進行概括,包括治理部門、汽車車主、汽車制造商、修理商、地方政府等。
3.關系分析法。有時候,一則材料中所涉及的事件是一環(huán)扣一環(huán)的,各個事件之間有明顯的關系,這時就適用關系分析法。如關于我國9家彩電企業(yè)結盟限價銷售彩電的一組材料,可以在關系鏈條上進行歸納:九家彩電企業(yè)深圳結盟之后,國家有關部門對此提出了質(zhì)疑,價格聯(lián)盟是變相壟斷,消費者對此無動于衷,結盟商家內(nèi)部意見也不統(tǒng)一,最終導致彩電限價失敗。
4.分類分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物,則可以進行分類表述。
5.關鍵詞分析法。對于給定的材料,有時我們會感到無處下筆進行概括。這時可以將文中出現(xiàn)頻率高的詞語羅列出來,然后結合文中事實或觀點把它們串聯(lián)起來。
(三)抽象或升華。
基本句式為”這個問題(這種情況)涉及……需要在制度上(體制、宏觀調(diào)控等較高層次上)……
申論更多作答思路和作答技巧,可參看2012年公務員考試技巧手冊。