申論指導(dǎo)
申論指導(dǎo):解決申論答題問(wèn)題
http://m.scionofkirkland.com 2012-10-11 來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
1. 申論枯燥的很,應(yīng)該怎么樣復(fù)習(xí)呢?
解答:申論考試帶有一定的主觀性,主題通常選取當(dāng)下的熱點(diǎn)問(wèn)題,和我們的生活息息相關(guān),也是對(duì)公務(wù)員日常事務(wù)處理工作的一種模擬。考生要在平時(shí)慢慢養(yǎng)成關(guān)注當(dāng)下社會(huì)生活熱點(diǎn)的習(xí)慣,勤加思考,開(kāi)闊眼界,才能更全面地熟悉申論。
申論答題是有規(guī)律和技巧的。建議考生先自己模擬做一套真題,對(duì)照權(quán)威的解題指導(dǎo)和參考答案,得出自己的優(yōu)劣勢(shì),然后根據(jù)自己情況展開(kāi)復(fù)習(xí)。申論是容易提升分?jǐn)?shù)的,建議考生好好把握這一科目。
2. 在申論看材料的時(shí)候,有很多材料都是用自己的話會(huì)說(shuō),不會(huì)轉(zhuǎn)變成申論的語(yǔ)言,這要從哪方面進(jìn)行學(xué)習(xí)?
解答:申論答題中,很多答案在原材料中是可以找到直接的關(guān)鍵詞答案的,建議考生開(kāi)始的時(shí)候先用材料中的詞組,顯得更加簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和專業(yè),比如“要加大……力度/落實(shí)……方針、政策/……(大力)實(shí)施……(工程、戰(zhàn)略),必須建立(規(guī)范完善的)……/把……工作納入……/把……作為……重中之重,堅(jiān)持……(原則、道路)不動(dòng)搖/……繼續(xù)推動(dòng)……”等等。平時(shí)要加強(qiáng)閱讀和練筆,適當(dāng)?shù)乇痴b一些優(yōu)秀政論文章和國(guó)家、省政府工作報(bào)告,也是直接有效的辦法。
3. 如果題目是要求概括給定材料反映的主要問(wèn)題。答題的時(shí)候思路是什么?用把問(wèn)題的原因答上嗎?
解答:面對(duì)此類題,建議從問(wèn)題入手,根據(jù)問(wèn)題找答案,精讀材料,查找問(wèn)題的素材和線索,注意一些敏感的詞匯的提示,如“狀況”、“情況”、“態(tài)勢(shì)”等,然后羅列問(wèn)題,本題著重概括問(wèn)題,最好概括一下問(wèn)題的表現(xiàn),可以總結(jié)性地分析原因并給出簡(jiǎn)單的對(duì)策。
4. 最近在做申論第一道題時(shí),總是遇到“概括材料所反映的主要內(nèi)容”和“根據(jù)整體內(nèi)容,整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的材料”這兩種類型的題,這兩種類型的題究竟該如何作答?
解答:這兩種問(wèn)法都是概括題的經(jīng)典形式,第二道題類似公文寫作,因此兩種問(wèn)法在回答上也略有不同。兩種題在答案組織上通常按照:是什么--為什么--怎么辦的邏輯順序,概括材料中反映的問(wèn)題--原因--政策或?qū)Σ摺?/div>
5. 如果遇到問(wèn)你“概述XXXX的內(nèi)涵”的題,該從哪些方面進(jìn)行概括?
解答:這種題屬于概括分析題,一般題型為對(duì)某個(gè)詞的概念進(jìn)行解析概括,難度不大,通常在材料中很容易找到這個(gè)詞的內(nèi)容、特征和意義??忌诨卮鸬臅r(shí)候,要緊密結(jié)合材料內(nèi)容,按照一定的邏輯順序,串聯(lián)起關(guān)于這個(gè)詞的特定內(nèi)容、本質(zhì)特征以及相關(guān)意義等,就是它的內(nèi)涵。
6. 在做申論前三題的時(shí)候知識(shí)點(diǎn)在材料里基本能找到,可就是不會(huì)用合適的語(yǔ)言表達(dá),能不能直接抄材料里的句子,這樣扣分多不?
解答:在作答申論前三題時(shí),建議先看所給題目,再看材料,然后根據(jù)題目對(duì)段落標(biāo)號(hào),勾畫關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句;原則上不建議大量抄寫材料中的句子,否則會(huì)影響得分,可使用關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,加上自己的總結(jié)性語(yǔ)言。
7.怎么寫二者關(guān)系的文章???比如聯(lián)考中人與動(dòng)物的關(guān)系,這類問(wèn)題該怎么思考???
解答:申論寫作,關(guān)鍵在于立論。往年的申論考試中有很多命題或者半命題的作文提到了類似“人與動(dòng)物”的題目,其實(shí)這類文章構(gòu)思并不難。例如人與動(dòng)物的關(guān)系是要“和諧”,具體內(nèi)容還要看材料里透露出來(lái)的觀點(diǎn)“尊重動(dòng)物福利,保護(hù)動(dòng)物”;人與自然要“合理開(kāi)發(fā),保護(hù)與發(fā)展兼顧”等等。沒(méi)有絕對(duì)的套路,只要明確了大的方針政策的指引,論點(diǎn)出來(lái)了,文章結(jié)構(gòu)就明晰了。
8. 寫作的時(shí)候?qū)ξ淖值谋硎瞿芰Ρ容^弱,也就是寫不出內(nèi)行話,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該如何有效解決這一問(wèn)題呢?
解答:申論語(yǔ)感差,暴露出了很多同學(xué)共同的煩惱和弱點(diǎn):不夠關(guān)心當(dāng)下的政策和熱點(diǎn),儲(chǔ)存的政策語(yǔ)言不足。建議考生把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)作之后學(xué)習(xí)申論的一個(gè)重要點(diǎn),要積極主動(dòng)的關(guān)注熱點(diǎn)新聞,背誦并要深刻理解一些專業(yè)詞匯和政策要領(lǐng),在今后的申論文章寫作中,要積極運(yùn)用自己所掌握的相關(guān)政策信息等申論語(yǔ)言,慢慢找到申論寫作的語(yǔ)感才是關(guān)鍵。
9. 想?yún)⒓?013年的國(guó)考,但是不知道考試的難易程度,心里沒(méi)底,很煩惱,平時(shí)復(fù)習(xí)應(yīng)該注意什么?從哪方面入手備考呢?
解答:申論科目是多種公考、事業(yè)單位考試的??伎颇?,如果考生計(jì)劃在2013年參加任何一種公考項(xiàng)目,從今天起,做好申論科目的學(xué)習(xí)是非常必要的。建議考生:①先選擇幾個(gè)國(guó)考和省考的歷年申論真題,了解試卷結(jié)構(gòu)和難易程度。②平時(shí)要多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),多思考多動(dòng)筆。③有計(jì)劃地進(jìn)行模擬訓(xùn)練 。
申論更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。
免費(fèi)學(xué)習(xí)資源(關(guān)注可獲取最新開(kāi)課信息)