申論指導(dǎo)
申論指導(dǎo)：新題型——編者按與宣傳手冊(cè)
http://m.scionofkirkland.com 2012-10-25 來源：河北公務(wù)員考試網(wǎng)
申論題目的基本題型多年來維持歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題、應(yīng)用文寫作題和文章論述題五種，其中應(yīng)用文寫作題是近年出現(xiàn)的新題型，并且其形式有愈加靈活的趨勢(shì)。
河北公務(wù)員考試網(wǎng)（http://m.scionofkirkland.com/）列舉了近三年來升級(jí)和市級(jí)國考試卷中出現(xiàn)的新題型，作一總結(jié)。
由上表可以看到，2011年和2012年出現(xiàn)的新題型中屬于應(yīng)用文寫作范疇的有編者按和宣傳手冊(cè)，現(xiàn)在我們就來看看，面對(duì)這兩種題型該如何下手。
一、編者按
?。ㄒ唬┟~解釋
編者按是編輯人員對(duì)一篇文章或一條消息所加的意見、評(píng)論等，常常放在文章或消息的前面。它是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。就是編者（不是作品的作者）對(duì)作品的解釋或引申。編者按可以表明編者的態(tài)度和意見，也可以提示要點(diǎn)，還可交待背景；補(bǔ)充材料或借題發(fā)揮，一般起強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、表明態(tài)度的作用。編者按一般放在報(bào)道的文前，有時(shí)也放在文章的中間。
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1.要進(jìn)行概括和提煉。要善于從全局的角度分析問題和認(rèn)識(shí)事物；善于透過事物的表面現(xiàn)象揭示其實(shí)質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律；善于從理論的高度、寫法的高度提煉、升華文章的主題；善于尋找不同的切入點(diǎn)和著眼點(diǎn)，使按語別有新意。
2.言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)到為止。中公教育專家認(rèn)為，由于與文章同時(shí)刊出，不需要重復(fù)文章中所提供的事實(shí)和見解，可以省略緣由和論據(jù)，直截了當(dāng)?shù)刈鞒龇治?、評(píng)判和表態(tài)，讓讀者迅速得其要義。因此，編者按語貴在畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)到即止，切忌拖沓冗長(zhǎng)，讓人不得要領(lǐng)。
3.明快犀利，講究分寸。編者按語篇幅雖然短小，但應(yīng)立場(chǎng)鮮明，文風(fēng)明快犀利，不論是褒揚(yáng)、提倡，還是針砭、反對(duì)，都應(yīng)有明確的態(tài)度和傾向性。同時(shí)，中，公教育專家提醒考生，還要講求說理的藝術(shù)，把握好分寸。過分激烈和用詞失當(dāng)?shù)恼Z言，咄咄逼人和盛氣凌人的態(tài)度，只會(huì)引起讀者的反感，收不到應(yīng)有的效果
另外，從寫作的角度看，編者按應(yīng)做到層次分明、內(nèi)容精粹；而具體的語言操作應(yīng)具有切實(shí)性、針對(duì)性、簡(jiǎn)明性等特色。
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“給定資料8”介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》，宣傳他們的事跡，號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。
要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)；不超過200字。（2012?國家？省級(jí)？第一題）
【解析】
在這道題目當(dāng)中，根據(jù)題意，我們可以得出編者按的主要作用是概括先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)，號(hào)召全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。寫作的語言上面要注意表達(dá)方式，首先應(yīng)該有一個(gè)總領(lǐng)的句子，其次要點(diǎn)明三個(gè)人物不同的精神實(shí)質(zhì)，最后提出號(hào)召的要求。
二、宣傳手冊(cè)
（一）名詞解釋
宣傳手冊(cè)是就某一事件進(jìn)行宣傳用的材料，屬于基本的應(yīng)用類文章，沒有固定的格式要求。一般要交代清楚宣傳的目的，宣傳的內(nèi)容以及倡議和號(hào)召。
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宣傳手冊(cè)的寫作沒有固定模式，根據(jù)不同行業(yè)、不同主題各有不同，中 公教育專家認(rèn)為通常需注意主題統(tǒng)一、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言形象、言之有物、概念包裝、詳略得當(dāng)這樣幾點(diǎn)。
（三）真題鏈接
國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊(cè)，作為對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育的材料。宣傳手冊(cè)由四個(gè)部分組成，依次為“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”。請(qǐng)參考資料，分別列出每個(gè)部分的內(nèi)容要點(diǎn)。
要求：
1.切合主題；
2.全面、表述準(zhǔn)確，有邏輯性；
3.不超過400字。（2011?國家？省級(jí)？第三題）
【解析】
本題題目中已經(jīng)指出宣傳手冊(cè)是由四個(gè)部分組成的，要求只要列出每一部分都要寫出內(nèi)容要點(diǎn)。而每一部分的內(nèi)容要點(diǎn)基本上都來自材料，只需要條理清楚地列舉出四個(gè)部分分別涵蓋的要點(diǎn)。如 “黃河之水天上來”，重點(diǎn)在于對(duì)地理位置、流域概括，自然和人文景觀的客觀描述?！包S河和中華文化”核心內(nèi)容包括的黃河流域文明傳承、歷史及人文遺產(chǎn)?！包S河的保護(hù)與治理”包含的要點(diǎn)有黃河的自然規(guī)律和特點(diǎn)，歷代人民對(duì)黃河治理和開發(fā)，在治理開發(fā)中的認(rèn)識(shí)?！包S河精神萬古傳”應(yīng)包含的要點(diǎn)有什么是黃河精神、傳承黃河精神的意義及如何傳承黃河精神。
申論考試題型正往越來越靈活、越來越靠近生活的方向發(fā)展，考生們?cè)趥淇紩r(shí)不僅要注重理論知識(shí)的積累，也要多多關(guān)注時(shí)事，多多觀察生活，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，以靈活應(yīng)對(duì)各種新題型。
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