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申論指導(dǎo)
2014年河北公務(wù)員考試申論優(yōu)秀文章的七大要素
http://m.scionofkirkland.com       2013-12-25      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  公務(wù)員考試申論文章之所以經(jīng)典是因?yàn)槠渫〞粤宋恼聦懽鞯脑怼⒆裱艘欢ㄒ?guī)律,各個(gè)方面達(dá)到了一定高度。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.scionofkirkland.com/)告訴你經(jīng)典文章的形成基本要求包括如下七大要素:


  要素一:觀點(diǎn)明確


  觀點(diǎn)明確指文章必須有鮮明的論點(diǎn),要讓閱卷者清晰地認(rèn)識(shí)到文章的基本觀點(diǎn)是什么,是圍繞什么問(wèn)題展開(kāi)論述的,基本態(tài)度是什么。


  要達(dá)到觀點(diǎn)明確,應(yīng)按以下兩步來(lái)進(jìn)行操作。


  一是要仔細(xì)審清題目要求,理清題干規(guī)定要寫的相關(guān)內(nèi)容是什么。如題目要求圍繞“給定資料2”提到的“朔州途徑”寫一篇議論文,考生的文章內(nèi)容就一定圍繞“朔州途徑”尋找論點(diǎn),尋求合適的角度切入。


  二是要緊扣材料中出現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容充分展開(kāi),但是不能對(duì)材料中出現(xiàn)的官方立場(chǎng)、觀點(diǎn)進(jìn)行主觀改變,最好把相關(guān)內(nèi)容根據(jù)國(guó)家宏觀政策作進(jìn)一步升華,從微觀事例逐步擴(kuò)展到宏觀理論。這樣既具有思想高度的同時(shí)也會(huì)體現(xiàn)出觀點(diǎn)的正確性。例如,從“朔州途徑”中的“擁有先進(jìn)開(kāi)采技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和資金優(yōu)勢(shì)的大型煤炭企業(yè)集團(tuán),是此次山西煤炭資源大整合的主力軍”這句話可以提煉出“技術(shù)中的自主創(chuàng)新”,由自主創(chuàng)新可以升華到“創(chuàng)新型”國(guó)家的建設(shè)問(wèn)題。這樣,文章的觀點(diǎn)可以落實(shí)為“在煤炭資源整合中‘通過(guò)技術(shù)提升自主創(chuàng)新’”。


  要素二:聯(lián)系實(shí)際


  聯(lián)系實(shí)際,指的是申論提出問(wèn)題要結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)實(shí),分析問(wèn)題要恰當(dāng)、到位,結(jié)合實(shí)際情況提出解決問(wèn)題的措施文章。參照材料而不拘泥于材料,最好能寫出新意,體現(xiàn)出處理實(shí)際政務(wù)的能力。


  要做到聯(lián)系實(shí)際,考生應(yīng)堅(jiān)持“三貼近、三結(jié)合”原則。即貼近具體問(wèn)題實(shí)際、貼近社會(huì)實(shí)際、貼近自身思想和工作實(shí)際,使作答思維在符合題意要求的前提下,同自己的切身認(rèn)識(shí)緊密結(jié)合,同材料中的具體事例和觀點(diǎn)論述緊密結(jié)合,同黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想、理論和政策緊密結(jié)合。要站在一名機(jī)關(guān)工作人員的立場(chǎng)上,進(jìn)入角色,明確自己的觀點(diǎn),提出作為公務(wù)員應(yīng)該怎么想、怎么做,并援引材料和背景知識(shí)中的理論、事實(shí)論據(jù)來(lái)支持,使文章的內(nèi)容豐滿、充實(shí)。


  要素三:結(jié)構(gòu)完整


  結(jié)構(gòu)完整,是對(duì)文章結(jié)構(gòu)提出的最基本要求,一篇結(jié)構(gòu)完整的申論文章,應(yīng)包括標(biāo)題、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾四個(gè)部分,缺少任何一部分,都難以支撐整個(gè)文章的寫作目標(biāo)。


  結(jié)構(gòu)完整是申論文章考查的重點(diǎn)之一,在實(shí)際閱卷中,若文章有開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,但無(wú)標(biāo)題者,閱卷人會(huì)在考生已得分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上扣2分;若文章無(wú)結(jié)尾,文章將被直接歸為四檔文。鑒于此,建議考生在作答時(shí)間確實(shí)緊張、完成作文較為困難的情況下,應(yīng)具有搶分意識(shí),首先考慮擬寫“五臟俱全”的申論小文章,確保結(jié)構(gòu)的完整性。


  要素四:內(nèi)容充實(shí)


  內(nèi)容充實(shí),是指文章要論點(diǎn)全面、分析充分。


  一是文章論點(diǎn)要全面。要求考生在提出中心論點(diǎn)(即總論點(diǎn))的基礎(chǔ)上要對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行深化和細(xì)分,提出分論點(diǎn),以豐富中心論點(diǎn)的內(nèi)涵。


  二是分析充分,有理有據(jù)。這要求文章不能僅僅停留在提出觀點(diǎn)階段,還要對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行分析闡釋,比如分析觀點(diǎn)提出的依據(jù)、現(xiàn)實(shí)的意義、面臨的問(wèn)題、問(wèn)題可能造成的影響、具體的措施等。需明確申論文章的寫作目的是致力于解決實(shí)際問(wèn)題,而絕不是藝術(shù)創(chuàng)作甚至是無(wú)病呻吟。文章要寫得切合實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn),內(nèi)容要全面詳實(shí),有分析有對(duì)策,要凸顯出文章的實(shí)用性,彰顯實(shí)干精神。分析要做到既有理論又有根據(jù),既有給定資料提供的內(nèi)容,又有自身積累的素材(名人名言、理論政策),有理有據(jù),言之有物。


  要素五:思想深刻


  思想深刻,是對(duì)文章立意構(gòu)思的深度要求。即在思考所需論述的問(wèn)題時(shí),不能停留在表面,而應(yīng)深入到問(wèn)題深處,尋找問(wèn)題根源,繼而從根本上解決問(wèn)題。


  在作答國(guó)家公務(wù)員考試省級(jí)申論時(shí),尤其要注意思想的深刻性,對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析不可過(guò)于膚淺。要杜絕認(rèn)識(shí)膚淺的毛病,一要把研究的問(wèn)題“吃透”,抓住要害和本質(zhì),例如,“釣魚(yú)執(zhí)法”問(wèn)題,我們從中看到的本質(zhì)問(wèn)題是依法行政,文章最終也要上升到執(zhí)政能力建設(shè)的高度;二要強(qiáng)化政治理論素養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ);三是要克服蜻蜓點(diǎn)水式的浮躁心態(tài),認(rèn)真從理論或?qū)嵺`上做深入的分析。這樣就不難使文章具有深刻的見(jiàn)解。


  要素六:視野開(kāi)闊


  視野開(kāi)闊,是文章立意、思考問(wèn)題的廣度要求,文章寫作不應(yīng)局限于一時(shí)一地,而是要廣泛聯(lián)系與論述問(wèn)題的各個(gè)方面,如成績(jī)與問(wèn)題、理想與現(xiàn)實(shí)、古代與現(xiàn)今,國(guó)內(nèi)與國(guó)外、教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)等,進(jìn)行多角度地思考,在宏大的背景上對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面地考察,從而見(jiàn)人所未見(jiàn)。


  “視野開(kāi)闊”是高水平議論文應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)??忌趥淇忌暾摰倪^(guò)程中,應(yīng)關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)中具有全局影響和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,放寬視野、提高眼界。


  要素七:語(yǔ)言規(guī)范準(zhǔn)確


  1.語(yǔ)言規(guī)范


  一是使用規(guī)范的語(yǔ)種。國(guó)家公務(wù)員考試大綱申論部分明確指出“要求使用指定語(yǔ)種”。根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定,“國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字”,“國(guó)家機(jī)關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語(yǔ)用字”,再結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際的要求可知,申論考試“指定的語(yǔ)種”只能是規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話及其對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)體字,禁止運(yùn)用古文、半文半白、方言、不必要的英文單詞、生編硬造的詞語(yǔ)或網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。


  二是使用規(guī)范的文字,不寫錯(cuò)別字。錯(cuò)別字是考生書寫申論文章時(shí)需要重點(diǎn)注意的事項(xiàng),每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,最多扣2分,而文面錯(cuò)誤過(guò)多的文章也將直接被判為四類文。


  三是正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)使用漢字?jǐn)?shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字。這一點(diǎn)考生最容易忽視,也是申論文章必須要遵守的語(yǔ)言規(guī)范。


  2.語(yǔ)言準(zhǔn)確


  申論語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,是在語(yǔ)言規(guī)范基礎(chǔ)上提出的一個(gè)更高層次的要求。準(zhǔn)確就是指用詞造句正確貼切,句子與句子之間的邏輯關(guān)系緊密,措辭嚴(yán)謹(jǐn),風(fēng)格莊重,代官方立言,切忌空套廢話。具體化為以下四個(gè)方面:


  一是概念清楚,不會(huì)產(chǎn)生歧義,不能模棱兩可。在申論文章寫作中,但凡容易產(chǎn)生歧義的句子或詞語(yǔ)都要限制使用;要慎用多義詞或“大約”、“也許”、“大致尚可”等這樣模棱兩可的詞語(yǔ)。


  二是不要誤用某些詞語(yǔ)或句子,尤其是近義詞。注意辨析近義詞語(yǔ)的區(qū)別,在引用成語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名言警句時(shí)必須要明晰詞句的含義,避免出現(xiàn)望文生義、俗語(yǔ)誤用之類的錯(cuò)誤。


  三是遣詞造句要合乎語(yǔ)法。一句話中的主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)等句子成分不可缺少,尤其是主干部分,不能隨意省略;句子成分所處的位置要準(zhǔn)確,不能顛三倒四。申論的語(yǔ)句盡量運(yùn)用最明晰、最單純的句式,可以采用陳述句、完全句和單句進(jìn)行敘述,而應(yīng)少用疑問(wèn)句、省略句,尤其是要避免歧義句的出現(xiàn)。


  四是把握分寸,褒貶恰當(dāng)。要掌握詞義的輕重和感情色彩,是否恰當(dāng),避免過(guò)于絕對(duì)化語(yǔ)句的出現(xiàn)。

   
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