學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 申論資料  >> 申論指導(dǎo)   
申論指導(dǎo)
2015河北公務(wù)員考試申論指導(dǎo):申論需要復(fù)習(xí)嗎?
http://m.scionofkirkland.com       2014-09-23      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
      “申論需要復(fù)習(xí)嗎”,這是近年來很多考生心頭的疑惑。因?yàn)椴糠挚忌l(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦復(fù)習(xí)了很長時(shí)間,又是看書又是報(bào)輔導(dǎo)班,最終成績反而比那些沒有復(fù)習(xí)(坊間稱之為“裸考”)的同學(xué)低,出現(xiàn)了“亂拳打死老師傅”的情況。

  還有部分考生第一次參加考試時(shí)沒有復(fù)習(xí),申論分?jǐn)?shù)也不低,第二次參加考試時(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)了很多方法,背誦了很多范文,分?jǐn)?shù)反而降了下去。

  實(shí)際上理性思考一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上述兩種情況僅僅是個(gè)別現(xiàn)象,并不是所有復(fù)習(xí)過的考生分?jǐn)?shù)都低于“裸考”者,也不是所有考生都是越復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)越低。以上現(xiàn)象出現(xiàn)一定有其他的原因存在。

  任何考試都是對知識(shí)或能力的考查,而知識(shí)和能力是可以通過一定形式的學(xué)習(xí)、積累和訓(xùn)練提高的。因此可以這樣認(rèn)為,任何考試都是可以通過復(fù)習(xí)來提高成績的。而之所以部分考生復(fù)習(xí)了不如沒復(fù)習(xí)的,越復(fù)習(xí)越倒退,原因就在于沒有真正理解申論。

  河北公務(wù)員考試網(wǎng)(http://m.scionofkirkland.com/)在回答考生問題時(shí)常常見到這樣的考生,他們將申論看得很神秘,總覺得作為公務(wù)員考試的科目之一,申論考試必定有其密不可宣的玄機(jī),因此畏首畏尾。作答唯恐不全面,內(nèi)容唯恐不精深,形式唯恐不復(fù)雜;不是將簡單的問題復(fù)雜化,就是將復(fù)雜的問題簡單化。如試題要求概括某問題產(chǎn)生的原因,則必定在概括原因之余,還要答上背景、對策;如試題要求提出對策,則必定套用之前背誦的模版,最終與標(biāo)準(zhǔn)答案相差甚遠(yuǎn)。

  公務(wù)員考試的競爭已經(jīng)進(jìn)入到“白熱化”的程度,進(jìn)入面試與沒有進(jìn)入面試之間的分?jǐn)?shù)差別,也許僅僅是0.1分。面對如此嚴(yán)峻的情況,仍然寄希望于“裸考”無疑是危險(xiǎn)的。

  所以說申論是需要復(fù)習(xí),也是必須復(fù)習(xí)的,但前提是必須真正理解申論。

  其實(shí),申論很簡單。簡單到什么程度?簡單到申論作答的兩條最高原則,其實(shí)就是各位考生小時(shí)候就已經(jīng)學(xué)過的東西:

  原則一:問什么,答什么。

  原則二:答案都到材料中去找。

  只要各位考生牢記這兩條至高原則,審清題意,依照題目的要求到材料中去尋找答案,就能夠保證不走冤枉路,不扣冤枉分,至少能夠展示自己的真實(shí)水平。

  看了以上分析,您還覺得申論不用復(fù)習(xí)么?趕緊拿起書本,投入到浩浩蕩蕩的2015河北公務(wù)員考試的備考大軍中來吧!


    申論更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。



免費(fèi)學(xué)習(xí)資源(關(guān)注可獲取最新開課信息)
?
互動(dòng)消息