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申論指導(dǎo)
2015年河北公務(wù)員考試申論指導(dǎo):突破論證表述
http://m.scionofkirkland.com       2015-02-06      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  一、審題和立意


  1、審題


 ?。?)讀:審出限制條件


 ?、賹徢鍖?duì)論述的內(nèi)容是否有限制


 ?、趯徢遄?jǐn)?shù)限制


  (2)析:針對(duì)材料反映的主要問(wèn)題從不同角度進(jìn)行分析,得出不同觀點(diǎn)。


 ?。?)立:對(duì)以上不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析,選取有現(xiàn)實(shí)意義、有新意、自己認(rèn)識(shí)最深刻的、又有材料可寫(xiě)的一個(gè)作為論點(diǎn)。


  2、立意


 ?。?)立意正確


 ?。?)論點(diǎn)準(zhǔn)確、突出、有新意


 ?、僬液媒嵌?,使中心準(zhǔn)確


 ?、诖_保論點(diǎn)突出:一是要論點(diǎn)單一、集中,二是要重復(fù)。


  文章的題目就是論點(diǎn);


  第二段點(diǎn)明論點(diǎn),單獨(dú)為一段;


  每個(gè)分論點(diǎn)都要扣住總論點(diǎn),每段結(jié)尾回扣總論點(diǎn);


  倒數(shù)第二段總結(jié)論點(diǎn)。


 ?。?)力求論點(diǎn)新穎


  要建立在對(duì)材料反映的主要問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,否則弄巧成拙。


  二、論證的方法


  1、例證:事例要與論點(diǎn)高度一致,要有代表性、新穎性,發(fā)掘事例的深意,正確使用事例。


  2、引證:經(jīng)典言論、公認(rèn)的原則、公理、格言、成語(yǔ)、古諺等。


  3、喻證:最大的特點(diǎn)是形象、生動(dòng)、傳神。


  4、對(duì)比論證:一種是橫比,將發(fā)生在同一時(shí)間地點(diǎn)的兩種事物進(jìn)行比較;另一種是縱比,將同一事物在不同時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行比較。


  5、理論論證(因果分析法):運(yùn)用演繹推理的方法,手段是分析和概括,核心是找到事物的因果關(guān)系。


  6、類(lèi)比論證:抓住事物間的聯(lián)系,展開(kāi)聯(lián)想和類(lèi)比。


  7、假設(shè)論證:著眼于推理,而不是現(xiàn)實(shí)。


  8、歸謬論證:適用于駁論,應(yīng)配合其它方法一起使用,不宜單獨(dú)使用。


  三、結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法


  1、基本型


 ?。?)基本結(jié)構(gòu)


  (2)本論部分的各段一般采取的結(jié)構(gòu)如下:


  提出分論點(diǎn)→為分論點(diǎn)提出論據(jù)→分析材料,找到論據(jù)與分論點(diǎn)的邏輯關(guān)系→回扣分論點(diǎn)→呼應(yīng)總論點(diǎn)


  2、三類(lèi)常用議論文結(jié)構(gòu)


 ?。?)三段式:最普遍的一種結(jié)構(gòu)形式


  怎么了:引出論點(diǎn)


  為什么:分析原因


  怎么辦:解決方案


 ?。?)總分總:還可以分為“總-分”和“分-總”兩種形式


  (3)起承轉(zhuǎn)合:優(yōu)點(diǎn)是適應(yīng)性強(qiáng)、廣度深度兼顧、富于變化,同時(shí)也便于把握


  “實(shí)下……”——起:點(diǎn)題(破題、提出問(wèn)題)


  “其實(shí)……”——承:展開(kāi)、拓寬


  “然而……”——轉(zhuǎn):換角度,從反面論證


  “總之……”——合:扣題、收束全文


  四、四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)


  1、列提綱的方法


 ?。?)標(biāo)題


  (2)總論點(diǎn)


 ?。?)分論點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)的材料


  (4)論證方法


 ?。?)論證結(jié)構(gòu)


 ?。?)開(kāi)頭、結(jié)尾


 ?。?)各部分大體字?jǐn)?shù)


  2、擬標(biāo)題的方法


 ?。?)要求:標(biāo)題必須是中心論點(diǎn)或反映中心論點(diǎn),而且要力求醒目、簡(jiǎn)練。


 ?。?)形式


  ①論點(diǎn)型


 ?、谂g型


 ?、墼⒁庑?/p>


 ?、芊秶?/p>


 ?、莞邢胄?/p>


  3、開(kāi)頭的方法


 ?。?)敘開(kāi):先概述原材料的主要內(nèi)容或反映的主要問(wèn)題,然后亮明觀點(diǎn)。


  (2)順開(kāi):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接提出論點(diǎn)。


 ?。?)引言:用名人名言、名句等引出論點(diǎn)。


 ?。?)設(shè)喻:用打比方的方法引出論點(diǎn)。


 ?。?)對(duì)比:用正反對(duì)照的方法引出論點(diǎn)。


 ?。?)設(shè)問(wèn):用設(shè)問(wèn)起筆引出論點(diǎn)。


  4、結(jié)尾的方法


  (1)概括總結(jié),收束全文


  (2)深化主題


 ?。?)提出建議,滿懷期待


 ?。?)引用名言,強(qiáng)化主題


 ?。?)借意抒情


  五、語(yǔ)言要求和文風(fēng)


  1、語(yǔ)言表達(dá)的基本要求:


  清晰、連貫、得體、準(zhǔn)確


  2、形象生動(dòng)


 ?。?)善于運(yùn)用比喻


  (2)運(yùn)用形象化的語(yǔ)言


 ?。?)注意形象的感情色彩


  (4)有點(diǎn)幽默感


  3、情景交融


  (1)用排比、對(duì)偶等句式渲染氣氛


  (2)用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等語(yǔ)氣增強(qiáng)節(jié)奏感


  4、樸素精煉


 ?。?)道理要講得實(shí)在


 ?。?)高度概括,語(yǔ)含警策


  六、修改和文面書(shū)寫(xiě)


  1、改出好的申論文章


 ?。?)明確申論文章修改的內(nèi)容:應(yīng)試寫(xiě)作的修改,只能進(jìn)行小改,即改正個(gè)別的病句和錯(cuò)別字。


  (2)把握申論文章修改的重點(diǎn):對(duì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,這是文章表達(dá)形式的大改動(dòng),平時(shí)作文不受時(shí)間限制,但在考試時(shí)一般來(lái)不及,所以要一次成功。


 ?。?)怎樣修改文章結(jié)構(gòu):情節(jié)的重新組合、總體線索的修正、層次關(guān)系的改變、段落的遷移分合、起承轉(zhuǎn)合的調(diào)整、銜接過(guò)渡的疏通、詳略安排的變動(dòng)、行文曲直的再造、主干枝葉的調(diào)配、開(kāi)頭結(jié)尾的重寫(xiě)等


  2、文面書(shū)寫(xiě)干凈整潔


  字體端正、筆畫(huà)清晰、修改明確、卷面整潔


  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(如果總分為45分)


  在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中常見(jiàn)的扣分情況主要有:


  1、沒(méi)有擬題目,扣3分。


  2、字體端正、美觀,卷面整潔的,加1分;字跡潦草,卷面不整潔的,扣1分。


  3、3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)出現(xiàn)的按一個(gè)計(jì)算;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多,或者模糊的,扣1分。


  4、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)和卷面, 累計(jì)不超過(guò)3分。


  5、字?jǐn)?shù)不足題干要求的,每少50個(gè)字扣1分。


  6、內(nèi)容有嚴(yán)重問(wèn)題的,提交閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組處理。

 

  申論更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。


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