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申論指導(dǎo)
河北省考申論大作文寫作如何立意才能不偏題
http://m.scionofkirkland.com       2018-08-02      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  文章寫作是申論科目的難點(diǎn),而文章的立意更是申論作文的靈魂,找準(zhǔn)文章的立意,會(huì)讓你的文章上升一個(gè)高度,輕松拿高分。那么如何找準(zhǔn)文章的立意,立意的判斷標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢。今天,公考通(www.chinagwy.org)就和大家探討一下這個(gè)問題。


  一、什么是文章的立意


  立意顧名思義就是找文章的核心觀點(diǎn)、核心思想,也就是文章寫作的總論點(diǎn),而總論點(diǎn)包括主題+角度。只要我們寫文章時(shí)找準(zhǔn)總論點(diǎn),然后圍繞論點(diǎn)展開論述,主題肯定不會(huì)跑偏,分?jǐn)?shù)當(dāng)然也不會(huì)低。


  二、立意的判斷標(biāo)準(zhǔn)


  寫申論文章時(shí),最主要依據(jù)以下兩點(diǎn):題干和材料。并且題干與材料一定有內(nèi)在的關(guān)系。所以說我們給文章立意時(shí)要參照以下兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):


  1、作文立意一般要來自于給定資料。如果脫離材料作答,肯定是拿不了高分的。


  在申論作文題目要求中一般有這么一句話“參考給定資料,但不拘泥于給定資料”,這句話的意思是,文章的立意也就是論點(diǎn)要來源于給定資料,但是論證論點(diǎn)的論據(jù)是“不拘泥于給定材料”,可以用材料之外的觀點(diǎn)來論證論點(diǎn)。


  2、作文立意一定要明確。


  立意明確是指要有明確的思想傾向和角度,要方向明確,是好是壞觀點(diǎn)鮮明。


  比如:文化輸出是大國發(fā)展之基。“文化輸出”是主題,它“是大國發(fā)展之基”,這就有了一個(gè)明確的角度。有了明確的角度后,后面的論述就要以這個(gè)角度為準(zhǔn)展開論述。


  相反的,又比如“論和諧社會(huì)”,這個(gè)主題就沒有明確的角度,就沒辦法展開。所以說立意一定要有明確的角度,還要明確的展現(xiàn)出來,比如在標(biāo)題,或者在每一段的開頭都要明確的論述出來。


  三、如何確定文章立意


  我們知道一篇文章的立意包含主題+角度,它們是寫好一篇文章的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,那么如何確定文章的主題和角度呢。


  接下來,我們以2017年國考真題來具體講解一下如何確定文章立意:


  例如:參考給定資料,“以水為師”為題,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇文章。


  要求:(1)見解明確、深刻;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路明晰,語言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。


  第一步:審清楚題目,獲得關(guān)鍵信息。


  確定立意首先要從題干入手,要遵循題干優(yōu)先于材料的原則。題干要求是“以水為師”為題目,很明顯是命題作文,文章的主題已經(jīng)確定,要以水為老師,所以不管我們?nèi)绾螌?,都要圍繞“以水為師”才可以,這是最基本的要求,千萬不要偏離主題。


  第二步:閱讀材料,梳理材料邏輯,找準(zhǔn)文章角度,確定總論點(diǎn)。


  題干要求“以水為師”為題,主題已經(jīng)給定,但它并沒有一個(gè)明確的角度,所以就需要我們?nèi)ゲ牧侠锩嫒ネ诰颉恼撟C邏輯上看,既然是以水為師,則必然要明確學(xué)習(xí)水的哪些品質(zhì)、然后如何學(xué)以及它的積極作用,這是我們的文章角度,也是我們要展開的論點(diǎn)。


  接下來就要梳理材料,從材料里尋找水的哪些品質(zhì)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。


  材料3中提到了“柔是‘水’為突出的特性”。這里我們可以想到學(xué)習(xí)水的“柔性”,可以拓展到社會(huì)實(shí)踐中,要善于運(yùn)用柔性的力量。


  材料5中也提到水的很多品質(zhì)。第一、二段引用“易經(jīng)”、“老子”、“愛因斯坦”的名言,主要講了“水的變化性”,“水變化多端,水無定形,隨境而適”。這里我們可以拓展到推陳出新、大膽創(chuàng)新、適應(yīng)環(huán)境等等。


  再看第三段,引用了孔子的名言:“智者樂水,仁者樂山;智者動(dòng),仁者靜。”“海納百川,水與仁者均具有包容性”,還有材料的最后一句話,“仁者智者攜手悠游于山水之間,既樂山又樂水,仁智兼?zhèn)湎嗟靡嬲谩!边@里面提到了水的“仁”和“智”,還有水的包容性。這些水的優(yōu)秀的品質(zhì),我們都可以聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行拓展,小到為人處世,大到治國為民。

 

   如果還沒有理解清楚,我們來看看老師是如何分析的,戳下面的視頻一起來學(xué)習(xí)吧:

 

以上視頻節(jié)選自2019年國考系統(tǒng)班

 

  聽完老師的講解,是不是理解的更透徹了呢?另外要注意的是,在確定立意時(shí)一定要依據(jù)材料,也就是我們要拓展的角度,一定要在材料里有體現(xiàn)。比如,水的“柔、變化和包容”在材料里都有提到,我們完全可以從這些角度去展開論述,而水的一些其他特性如果材料里沒有,我們就不能作為立意的角度去論述,論證時(shí)一定要結(jié)合實(shí)際,如果只依靠材料寫肯定得不了高分。

 

  總之,我們?cè)诖_定立意時(shí)一定要以題干和材料為標(biāo)準(zhǔn),從題干找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,確定文章主題,然后從材料入手找準(zhǔn)文章的論點(diǎn),只有兩者結(jié)合才能找準(zhǔn)文章的立意,為寫出高分文章打好基礎(chǔ)。

 

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