申論作文是申論非常重要的一部分,而開(kāi)頭又申論作文是至關(guān)重要的一部分。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半,所以開(kāi)好頭,你這篇文章離高分就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候要多看看范文的開(kāi)頭,這樣可以幫助自己更好的進(jìn)行寫(xiě)作。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.scionofkirkland.com)為大家總結(jié)了五種作文的開(kāi)頭方式,供參考!
第一種:政策講話式
句式特點(diǎn):習(xí)總書(shū)記在...中提出...。這一重要論斷是對(duì)...的闡明。作為....,...應(yīng)該是...,也應(yīng)該是...,更應(yīng)該是...。也就是說(shuō)(總論點(diǎn))。
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習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出,文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。這一重要論斷是對(duì)“文化自信”在整個(gè)民族和國(guó)家發(fā)展中地位的闡明。作為一個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的民族,我們的文化自信應(yīng)該是與生俱來(lái)的,也應(yīng)該是傳承創(chuàng)新的,更應(yīng)該是開(kāi)放共享的。也就是說(shuō),我們的文化自信需要立于中國(guó)而懷遠(yuǎn)。
第二種:事例展開(kāi)式
句式特點(diǎn):目前(近年來(lái)、媒體報(bào)道) ,...問(wèn)題或現(xiàn)象屢禁不止(頻頻發(fā)生、日益嚴(yán)重)。...還在總結(jié),又聞...,再傳...;...不久,...接踵而來(lái);...仍在處理,...又出現(xiàn)。...事件屢屢敲擊著我們緊繃的神經(jīng),同時(shí)也在警醒我們,...刻不容緩(勢(shì)在必行、迫在眉睫)。
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歲末年初,歷來(lái)是安全事故多發(fā)期。黑龍江七臺(tái)河礦難教訓(xùn)還在總結(jié),又聞河北唐山劉官屯礦難,再傳河南寺溝煤礦透水事故;吉林遼源醫(yī)院大火剛滅不久,廣東中山酒吧火災(zāi)接踵而來(lái);震驚全國(guó)的松花江水污染仍在處理,廣東北江又出現(xiàn)令人驚憂的污染事件。血淋淋的礦難、逝者家屬的悲痛、火燒醫(yī)院的慘烈,屢屢敲擊著我們緊繃的神經(jīng),同時(shí)也在警醒我們,樹(shù)立以人為本的安全觀刻不容緩。
第三種:蝴蝶效應(yīng)式
句式特點(diǎn):蝴蝶效應(yīng)+好現(xiàn)象+有問(wèn)題+問(wèn)題被忽視,但十分重要+總論點(diǎn)
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蝴蝶效應(yīng)告訴我們,一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,可能會(huì)引發(fā)一場(chǎng)龍卷風(fēng)。意在說(shuō)明,一些看似不重要,往往被忽視的部分,可能關(guān)乎全局。(蝴蝶效應(yīng))當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,農(nóng)民生活水平不斷提高。(好現(xiàn)象)但是,農(nóng)村交通事故卻頻頻發(fā)生,威脅著億萬(wàn)農(nóng)村群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。(有問(wèn)題)但是,長(zhǎng)久以來(lái),交通安全建設(shè)一直被忽視,導(dǎo)致農(nóng)村交通事故頻發(fā)。農(nóng)村交通安全就像那只“蝴蝶”,關(guān)乎我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全局。(問(wèn)題被忽視,但十分重要)故此,必須加大投入力度,健全保障體系,推進(jìn)農(nóng)村交通安全建設(shè)(總論點(diǎn))。
第四種:設(shè)問(wèn)分析式
句式特點(diǎn):形勢(shì)/現(xiàn)象再一次引發(fā)了世人的震驚/警惕:……;面對(duì)如此現(xiàn)狀,我們禁不住涌出深深的憂慮:時(shí)下的……問(wèn)題為什么還是……;有人樂(lè)觀解釋說(shuō):從……上看,……;可是,如果轉(zhuǎn)換一下視角,從……角度去重新審視、去深入思考,我們又付出了怎樣的代價(jià)?(引出中心主旨)。
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農(nóng)民工子女教育問(wèn)題再一次引發(fā)了世人的震驚。面對(duì)如此現(xiàn)狀,我們禁不住涌出深深的憂慮:時(shí)下的教育公平問(wèn)題屢屢強(qiáng)調(diào),為什么還是不能根除流動(dòng)人員子女上學(xué)難的問(wèn)題。有人樂(lè)觀解釋說(shuō),從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度來(lái)看,這個(gè)問(wèn)題終將會(huì)得以解決的??墒?,如果轉(zhuǎn)換一下視角,從現(xiàn)實(shí)狀況去審視、去思考,我們又付出了怎樣的代價(jià)?
第五種:名言警句式
句式特點(diǎn):名言...,其指出...。那么....,無(wú)論...,都是極為重要的。然而.....,因此...
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《左傳》云:“信,國(guó)之寶也?!逼渲赋稣\(chéng)信是治國(guó)的根本法寶。那么人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不富不強(qiáng),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,無(wú)論在過(guò)去或是現(xiàn)在亦或是未來(lái),誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類(lèi)社會(huì)文明都是極為重要的。然而近年來(lái)相繼發(fā)生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”等事件,這些惡性的食品安全事件足以表明,誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的程度。因此,加快社會(huì)信用體系的建設(shè)已成為各級(jí)政府日益關(guān)心的課題。
最后從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)五個(gè)方面挑選了一些名言警句,以供大家參考。
?。?)政治篇
修身 “物必先腐,而后蟲(chóng)生?!钡涑觯禾K軾《范增論》
篤行 “功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”典出:《尚書(shū)·周書(shū)·周官》
治國(guó) “治大國(guó),若烹小鮮?!钡涑觯豪献印兜赖陆?jīng)》
“一心可以喪邦,一心可以興邦,只在公私之間爾?!?/p>
法治 “國(guó)無(wú)常強(qiáng),無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱?!?/p>
?。?)經(jīng)濟(jì)篇
“茍日新,日日新,又日新?!钡涑觯骸洞髮W(xué)》“不日新者必日退?!?/p>
“聰者聽(tīng)于無(wú)聲,明者見(jiàn)于未形?!钡涑觯骸妒酚洝?/p>
?。?)社會(huì)篇
論民生 “求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!薄懊裎┌畋?,本固邦寧?!?/p>
論管理 “治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦?!?/p>
“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心?!?/p>
論道德“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。”典出:俗語(yǔ)
論合作“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”
?。?)文化篇
“國(guó)有四維,禮義廉恥。四維不張,國(guó)乃滅亡?!钡涑觯骸豆茏印つ撩瘛に木S》
“以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族?!钡涑觯豪畲筢摗肚啻骸?/p>
“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!薄吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功。”
文化發(fā)展“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!?/p>
?。?)生態(tài)篇
順之以天理,行之以五德,應(yīng)之以自然。
萬(wàn)物一體,天人合一。
以上就是小編分享的五種開(kāi)頭方式,學(xué)會(huì)了嗎?如果你想把自己的申論成績(jī)?cè)偬嵘嵘?,建議加入《申論高分精講課》,該課程是公考通網(wǎng)校專(zhuān)為申論薄弱的考生量身定制。申論不是不學(xué)也能做,申論不是越學(xué)分越低,申論也有自己的命題規(guī)則及閱卷規(guī)則,相信學(xué)完以后你定能在申論中找回自信!拿到高分!詳情戳下圖↓ ↓ ↓