在行測(cè)考試中,有很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得數(shù)量關(guān)系是非常頭痛的一部分,那么接下來(lái)河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.scionofkirkland.com)和大家一起走進(jìn)數(shù)量關(guān)系里的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)——平均數(shù)的求解。
在行測(cè)資料分析中,有的題目會(huì)讓我們計(jì)算今年相比去年的增長(zhǎng)率,而有的題目也會(huì)讓我們計(jì)算今年相比前年的增長(zhǎng)率,后者往往材料中不會(huì)給我們實(shí)際量只給出每年的增長(zhǎng)率,很多同學(xué)可能看到這樣的問(wèn)題總是無(wú)從下手,不要擔(dān)心,如果我們掌握這類問(wèn)題的規(guī)律,找到隔年增長(zhǎng)的本質(zhì),就可以直接用一個(gè)簡(jiǎn)單公式來(lái)解決。今天就跟著河北公務(wù)員考試網(wǎng)一起學(xué)習(xí)一下隔年增長(zhǎng)率的快速計(jì)算方法。
一、隔年增長(zhǎng)
1、現(xiàn)期與基期
在考試當(dāng)中,一篇資料數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)指標(biāo)很多,不容易準(zhǔn)確定位,為了更好的分析資料,我們把材料當(dāng)中按照研究?jī)?nèi)容劃分分為現(xiàn)期值、基期值以及增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)量?,F(xiàn)期值與基期值是相互比較而得出的兩個(gè)概念,一般意義上,“比”字前的時(shí)間為現(xiàn)期,“比”字后的時(shí)間為基期,而增長(zhǎng)量與增長(zhǎng)率是通過(guò)現(xiàn)期值與基期值相互計(jì)算比較得出的概念。
例:2017年全國(guó)糧食產(chǎn)量61791萬(wàn)噸,比2016年增加166萬(wàn)噸。
這里的2017年就是現(xiàn)期,2016年就是基期
2、隔年
如果題干當(dāng)中告訴我們?nèi)齻€(gè)時(shí)間點(diǎn),中間隔了一年,這時(shí)候相互之間的概念關(guān)系又復(fù)雜了。
例:2011年某省份糧食產(chǎn)量2356.45萬(wàn)噸,比2010年增長(zhǎng)23.4%,2010年比2009年增長(zhǎng)12.3%。
我們發(fā)現(xiàn)在第一個(gè)條件中2011年為現(xiàn)期,2010年為基期;在第二個(gè)條件中2010年為現(xiàn)期,2009年為基期;整體來(lái)看,2010年既是現(xiàn)期,又是基期,這個(gè)時(shí)候怎么區(qū)分呢,為了方便統(tǒng)計(jì),我們把最開(kāi)始比的年份2011年稱為現(xiàn)期,最后的年份2009年成為基期,中間的年份2010年成為間期;現(xiàn)期相對(duì)間期的增長(zhǎng)率23.4%稱作現(xiàn)期增長(zhǎng)率,用q1表示;間期相對(duì)基期的增長(zhǎng)率12.3%稱作間期增長(zhǎng)率,用q2表示。
3、隔年增長(zhǎng)率
如果題干問(wèn)我們2011年比2009年增長(zhǎng)了百分之多少?這個(gè)時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)“比”字前后年份之間恰好隔了一年,所以這樣“隔了一年”求增長(zhǎng)率的題目,我們把它稱作求隔年增長(zhǎng)率,那么隔年增長(zhǎng)率該怎么求呢?
例:2011年某省份糧食產(chǎn)量比2010年增長(zhǎng)23.4%,2010年比2009年增長(zhǎng)12.3%,2011年相比2009年的增長(zhǎng)了百分之多少?
(1)在這道題目當(dāng)中,我們可以假設(shè)基期2009年的糧食產(chǎn)量為Y;
(2)2010年糧食產(chǎn)量就可以表示為Y×(1+12.3%)
(3)2011年糧食產(chǎn)量可表示為Y×(1+12.3%)×(1+23.4%)
(4)根據(jù)增長(zhǎng)率公式,增長(zhǎng)率=現(xiàn)期值/基期值-1;隔年增長(zhǎng)率=2011量產(chǎn)/2009量產(chǎn)-1=(1+12.3%)×(1+23.4%)-1=12.3%+23.4%+12.3%×23.4%
(5)如果現(xiàn)期增長(zhǎng)率23.4%我們用q1表示,間期增長(zhǎng)率12.3%用q2表示,則隔年增長(zhǎng)率的公式就可以表示為:隔年增長(zhǎng)率= q1+ q2+q1×q2
因此當(dāng)題干中告訴我們現(xiàn)期增長(zhǎng)率與間期增長(zhǎng)率時(shí),我們就可以直接帶入公式求解
通過(guò)上述講解可以發(fā)現(xiàn),在計(jì)算隔年增長(zhǎng)率時(shí)可以根據(jù)公式快速求解。小編還是要提醒一下,任何的解題技巧都是建立在我們大量的練習(xí)基礎(chǔ)之上的,所以大家平時(shí)一定要多多練習(xí)啊。