行測考試要求平均每道題的作答時間是50秒左右，正向沒有辦法求解的時候，代入排除法往往能給我們帶來意想不到的神奇效果！然而，排除法也不是萬能的，濫用排除法有時也會讓我們得不償失。
一、先做一些題目，看看排除法被濫用是什么體驗
下面，筆者就與各位考生一起來看一看有哪些題濫用了排除法，導(dǎo)致選錯了答案。
【例1】
其次是發(fā)明階段。這一階段在人類文化當中相當有名。此一階段時間比較短，從某些方面來看，這就像_________________。在這個階段當中，發(fā)明家們把科學(xué)技術(shù)、好奇心與決心結(jié)合起來，通常再加上一定的表演技巧，將各種方法以新的方式結(jié)合在一起，給生活帶來一種全新的技術(shù)。
填入文中畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?nbsp; ）
A.懷胎數(shù)月最終分娩的過程一樣
B.流星劃過夜空那樣璀璨而耀眼
C.人類當年在月球上邁出第一步
D.人類文明醞釀以及發(fā)展的過程
【考生濫用排除法導(dǎo)致錯選】
這道語句填空題出現(xiàn)在文章閱讀中，有考生這么想：這道題應(yīng)該比較簡單，一是因為很好定位，找到橫線所在的那一段內(nèi)容即可，二是不用看完整篇文章，就在這短短的一段話中去找答案就好了。
“這就像____________”，明顯就指出了答案的方位，所填的句子應(yīng)對應(yīng)前文“時間比較短”。掃過四個選項，A項‘懷胎數(shù)月’表示懷孕，時間肯定長，排除！B項‘流星’轉(zhuǎn)瞬即逝，正好對應(yīng)，勾選。C、D兩項都沒有體現(xiàn)時間短，排除。于是該考生選了B項。
【老師分析】
該考生選錯了！本題正確答案不是B，而恰恰是被考生排除掉的A項。
注意，A項強調(diào)的內(nèi)容在后面——“最終分娩過程”，表明懷胎時間雖長，但分娩的時間短，孕育出新的生命，符合發(fā)明階段的特點，當選。
B項，強調(diào)的是流星的“璀璨”“耀眼”，而不是時間短，應(yīng)該排除。
【教訓(xùn)總結(jié)】
濫用排除法，一上來就把正確答案排除了，教訓(xùn)！
【例2】
斜杠青年：指不滿足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們在自我介紹時往往喜歡用斜杠來區(qū)分自己的不同身份，如：張三，金牌律師/企劃師/專欄作家。
下列屬于斜杠青年的是（ ）
A.最近兩三年，八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，去年在一個著名的國際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎
B.小丁在國外獲得博士學(xué)位后，任職于國內(nèi)一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘為教授，并入選省“雙百”人才計劃
C.某公司程序員小陳愛好廣泛，性格溫和，人際關(guān)系融洽，節(jié)假日常邀上三五個好友一起登山、打球、游泳
D.李總做過保安，送過快遞，當過安裝工，開過小雜貨店，他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來豐富的職業(yè)經(jīng)歷
【考生濫用排除法導(dǎo)致錯選】
定義判斷主要是根據(jù)題干信息要點去排除選項。這一題許多考生瀏覽完四個選項，看到最后D項“李總做過保安，送過快遞，當過安裝工”，體現(xiàn)了李總不滿足從事一種職業(yè)，追求多種職業(yè)身份及多元生活，符合定義，所以選D。其余三項都沒體現(xiàn)多種職業(yè)，都排除！
【老師分析】
上面的考生選錯了！本題正確答案不是D，而是被考生排除掉的A項。
D項的這些身份和經(jīng)驗都是過往的經(jīng)驗，并不是在任當下工作之外所具有的的其他身份，而且李總已經(jīng)不是年輕人了。
A項體現(xiàn)了黃某在同一時間所扮演的導(dǎo)演和演員兩種不同的身份和職業(yè)，完美契合定義，當選。
【教訓(xùn)總結(jié)】
濫用排除法，把正確答案排除了，把錯誤的留下來了，教訓(xùn)！
【例3】
今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道它們從平原退出的歷史。唐宋時期，隨著經(jīng)濟文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”“放虎歸山”“坐山觀虎斗”等成語，表明當時人們已經(jīng)誤認為老虎是山地物種，并不知道老虎是因為人類活動的侵犯而“被逼上山”的。
對這段文字的主旨概括最準確的是（ ）
A.描述老虎隨人類活動退向山區(qū)的歷史
B.澄清人們對老虎生活區(qū)域的認識誤區(qū)
C.說明了老虎“被逼上山”的時代背景
D.分析人類活動對老虎生存環(huán)境的影響
【考生濫用排除法導(dǎo)致錯選】
很多考生認為，文段開頭就指出人們對老虎生存區(qū)域的認識存在誤區(qū)，然后再通過對老虎退出平原歷史的介紹以及從側(cè)面說明老虎退居山區(qū)源于人類活動，澄清了人們對老虎生活區(qū)域的認識誤區(qū)。正好對應(yīng)B項，所以選B。其余選項都不對應(yīng)，排除。
【老師分析】
這些考生又錯了！本題正確答案不是B，而是A項。
文段后面又描述了老虎退出平原地區(qū)的歷史背景，最后從側(cè)面強調(diào)老虎退居山區(qū)源于人類活動，A項才最符合文意，當選。而B項認識誤區(qū)僅是其中片面的一部分，排除。
【教訓(xùn)總結(jié)】
又是一味使用排除法，不去從正面分析題干考點和選項，導(dǎo)致做錯題，教訓(xùn)！
【例4】
某澆水裝置可根據(jù)天氣陰晴調(diào)節(jié)澆水量，晴天澆水量為陰雨天的2.5倍。灌滿該裝置的水箱后，在連續(xù)晴天的情況下可為植物自動澆水18天。小李6月1日0：00灌滿水箱后，7月1日0：00正好用完。問6月有多少個陰雨天（ ）
A.10
B.16
C.18
D.20
【考生濫用排除法導(dǎo)致錯選】
許多考生通過代入排除的方式，A項，當6月有10個陰雨天時，晴天有20個。若陰雨天澆水量為1，晴天為2.5，則6月份總澆水量為10×1+20×2.5=60。又因為連續(xù)晴天可自動澆水18天，理論上澆水裝置的容量為18×2.5=45。兩個數(shù)字不等，排除。同理將余下的3個數(shù)字一一代入，最終算出20符合題意。于是這些考生選D項。
【老師分析】
這些考生這次倒是沒有選錯，本題正確答案是D項。但是，本題使用排除法，雖然能選出正確答案，但是卻很繁瑣，浪費了很多時間。
最優(yōu)解法為：
假設(shè)晴天澆水量為5，陰雨天澆水量為2，則可得水箱總?cè)萘繛?×18=90。已知6月整月共有30天，設(shè)陰雨天數(shù)為a，晴天數(shù)為（30-a），則5（30-a）+2a=90，解得a=20天。
【教訓(xùn)總結(jié)】
看來即便能用排除法，也不見得排除法一定更快更省時間，說不定比正向解題更麻煩。
二、不要總是依賴排除法，請你在適當?shù)臅r候使用它
排除法并不是萬能的，必須時刻注意排除法的合理使用。
一般來說，當我們遇到具備以下特征的題目：
1、題干較長，信息量大，如文章閱讀、片段閱讀；
2、試題的思考過程復(fù)雜或難以突破，如邏輯推理；
3、題干有多個提示信息，如定義判斷。此時排除法就是首選、
同時綜合使用如下技巧更可游刃有余：
（1）排謬法。即如果選項中有些選項本身說法就是錯誤的，則可直接排除，然后在剩余的本身說法正確的選項中選出正確答案。
?。?）排異法。即選項本身的表述是正確的，但不符合題意或與題干（關(guān)鍵詞）無關(guān)，則可排除。
?。?）排重法。即選項中若有某幾個選項意義重復(fù)，是同一含義的不同表述，則可同時排除（只適用于單選題）。
當然，還有一點大家需要謹記，就是靈活使用排除法。如遇迷惑性較大的題目，應(yīng)該將四個選項全部看完，對比得出最佳答案，以保萬無一失。
