和公務(wù)員一樣，事業(yè)單位工作人員也屬于國家公職人員，其工作穩(wěn)定、收入穩(wěn)定、社會地位偏高，事業(yè)單位受到廣大高校畢業(yè)生青睞，尤其是近年來經(jīng)濟下滑，就業(yè)市場不景氣，事業(yè)單位考試熱度逐年增高。

　　2020年，是事業(yè)單位改革最關(guān)鍵的一年，對于事業(yè)單位考生來說，最擔(dān)心的莫過于會不會因為改革存在取消編制，如果取消編制，那可能會影響到事業(yè)單位的“穩(wěn)定性”，大家可能就不會那么熱衷于考事業(yè)單位了。

　　那事業(yè)單位改革后對編制的影響大嗎？

　　先說結(jié)論：不大。

　　根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革指導(dǎo)意見》的改革目標(biāo)：

　　到2020年，建立起功能明確、治理完善、運行高效、監(jiān)管有力的管理體制和運行機制，形成基本服務(wù)優(yōu)先、供給水平適度、布局結(jié)構(gòu)合理、服務(wù)公平公正的中國特色公益服務(wù)體系。

　　今后5年，在清理規(guī)范基礎(chǔ)上完成事業(yè)單位分類，承擔(dān)行政職能事業(yè)單位和從事生產(chǎn)經(jīng)營活動事業(yè)單位的改革基本完成，從事公益服務(wù)事業(yè)單位在人事管理、收入分配、社會保險、財稅政策和機構(gòu)編制等方面改革取得明顯進展，管辦分離、完善治理結(jié)構(gòu)等改革取得較大突破，社會力量興辦公益事業(yè)的制度環(huán)境進一步優(yōu)化，為實現(xiàn)改革的總體目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，上面的改革原文大家可能看不明白。其實，事業(yè)單位的改革一般分為三類進行：

　　第一、承擔(dān)行政職能的，劃歸行政機構(gòu)或轉(zhuǎn)為行政機構(gòu)。這其實是好事，也就是說部分在承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位工作人員，有可能轉(zhuǎn)為公務(wù)員，也就是行政編制。

　　第二、對從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的，逐步轉(zhuǎn)為企業(yè)。這個才是大多數(shù)考生最擔(dān)心的，但大家放心，其實這對考生影響不大，對于生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位工作人員來說，可能會出臺針對性的政策，

　　第三、對從事公益服務(wù)的，繼續(xù)保留在事業(yè)單位序列、強化公益屬性，市場不能配置資源的，劃分為公益一類，承擔(dān)高等教育、非營利醫(yī)療等公益服務(wù)，可部分由市場配置資源的，劃分為公益二類。這部分事業(yè)單位，其實是在強化事業(yè)編制的。

　　2020年突發(fā)新冠肺炎輿情，在抗擊疫情的過程中，事業(yè)單位工作人員，尤其是醫(yī)療系統(tǒng)，發(fā)展了巨大的作用，那么國家會不會考慮擴招醫(yī)療系統(tǒng)的事業(yè)編呢，同時，近年來對教師的擴編也是大勢所趨，這些都是民生保障，有強大的公益性質(zhì)。