很多考生已經(jīng)進(jìn)入到2016年河北公務(wù)員考試復(fù)習(xí)中了，大多數(shù)同學(xué)還是最為“懼怕”申論大作文，很多同學(xué)反映申論作文出現(xiàn)跑題的情況。如何在2016年省考中使自己的申論獲得比較不錯(cuò)的成績，使自己的文章寫作不再跑題。筆者認(rèn)為在寫作前期最關(guān)鍵的是要把握好選題的角度。

　　這里說的選題是指對(duì)命題、自擬題以及論證點(diǎn)來說的。 在這三個(gè)方面，考生存在的主要問題是貪大求全，寬泛無際。 這是不利于論證寫作的，所以應(yīng)把握好這三個(gè)方面的角度。

　　一、審好命題角度。

　　分析歷年申論寫作題，命題、自擬題基本上是各占一半。 近幾年又出現(xiàn)了半命題、半自擬題的形式，如命主標(biāo)題讓考生自擬副標(biāo)題，或命副標(biāo)題，讓考生擬主標(biāo)題。對(duì)于命題的寫作，關(guān)鍵是首先審好題，再選論證角度。 比如國家公考題 2007年命題是 《命脈》，名詞作題目的情況很少，它缺乏議論特點(diǎn)，申論寫作題是為了考查考生分析問題、解決問題的能力，所以基本上都是論證、議論體裁的。 這種名詞的命題，只要據(jù)材料意向所指，審好寫作要求，然后當(dāng)作“╳╳是╳╳的命. 脈”去論即可。 2011 年多省聯(lián)考題的申論寫作題也是命題—— —《家底》， 應(yīng)選角度同上例，找準(zhǔn)什么是“家底”。 因?yàn)樽鳌凹业住钡臇|西是多方面的，應(yīng)選重要的、實(shí)質(zhì)性的東西作“家底”去論才有意義，才符合題意要求。 比如可確定全國人口普查，就是為了摸清國家家底。

　　二、選好擬題角度。

　　自擬題目沒有命題的限制，擬題會(huì)更自由一些。 但沒有限制了，選好角度則更重要，要選準(zhǔn)選好也有難度。 考生在思考時(shí)應(yīng)拋棄“大、全”的套路習(xí)慣，選準(zhǔn)一個(gè)角度去寫，才能寫得精，寫得新。 因?yàn)樵陬}干中，大多有提示“自選角度”，所以不必貪大求全。寫大了泛泛而談，往往不精。 正如國學(xué)專家顧頡剛對(duì)他的學(xué)生所說：“你的毛病好出大題。 要知道大題目費(fèi)大工夫，不易做得充實(shí);小題目可以做得充實(shí)有力，無懈可擊。 在學(xué)問上則要小題大做。 ”這是自擬題目的訣竅。 比如“環(huán)境污染”的材料，治理環(huán)境污染的對(duì)策很多，要面面俱到，就寫不全寫不精，對(duì)此有個(gè)考生選了“制度”的角度，擬題為《制度—— —環(huán)境保護(hù)之根本》，角度新，也易論，就是典型一例。

　　三、確定論證角度。

　　論證文中的本論部分，論證的中心是什么， 那是由立論的論點(diǎn)決定的。同一個(gè)問題，立論的角度不同，論證的重點(diǎn)也不同。 比如“環(huán)境污染”的材料，擬題為《要重視環(huán)境污染的治理》 與 《治理環(huán)境污染刻不容緩》， 兩題立論的核心不同， 論證的角度也不同。 必須明確前者論證角度是如何重視、怎么治理;后者論證的角度，則是怎么“刻不容緩”地治理。 兩者雖有相通、相似之處，但側(cè)重點(diǎn)、強(qiáng)化點(diǎn)不同。 明確了論證的角度，寫起來才能緊扣中心，集中筆力去論述。

　　申論更多解題思路和解題技巧，可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。